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小中高培训业务

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小班组开课(3人左右)一小组)

科学的人数分配(3人左右一小组),整个课程采用循序渐进的教学方式,与学校课程直接配合,展现合理的教学理念。


科学授课(互动教学)

加深师生的沟通和交流,是一种科学教学,通过这种互动模式产生共鸣,达到提高教学的最佳效果,使学生可以多元化的体会学习的乐趣。


强化训练(不同的学生有不同的强化训练)

根据不同学生的学习目标,有不同的强化训练进行科学教学,教师通过不同的教学互动与学生进行互动交流,促使学生共同参与,最大程度的提高学生的积极性,从而达到学习的最佳效果。


靶向定位(专业授课)

充分挖掘学生的学习潜能,进行靶向定位的强化训练,专业授课,全程进行监督指导。


重点题型(答题技巧和策略)

结合学生成绩找出盲区,制定关重点题型,帮助学生找出答题技巧和相关策略,提高学生学习的积极性。


提高能力(完善的知识体系)

新的学习方法,完善知识体系,行之有效的学习方案,帮助学生提高应试能力。


终极圈题(针对薄弱环节进行讲解)

针对学生掌握知识点的薄弱环节进行突出讲解,并预测未来的考试趋势,帮学生减轻考试压力,提高学生的学习兴趣。